هر فردی بر اساس سناریوی فردی منعکس کننده واقعیت زندگی می کند. یکی می تواند صحرا را ببیند، دیگری جزیره ای از گل ها را در شن ها، برای برخی خورشید می درخشد، در حالی که برای برخی دیگر به اندازه کافی روشن به نظر نمی رسد. این واقعیت که هر فرد یک موقعیت را متفاوت می بیند به یک فرآیند ذهنی مهم - تفکر بستگی دارد. ما به لطف او عملیات های ریاضی را تجزیه و تحلیل، ارزیابی، مقایسه، انجام می دهیم.
بسیاری از متخصصان در حال مطالعه ویژگی های تفکر هستند، اغلب آنها روانشناس و روانپزشک هستند. در حوزه روانشناسی تست های مختلفی وجود دارد که روایی و پایایی دارند. تشخیص تفکر برای تعیین تخلفات و همچنین جستجوی روش هایی برای توسعه تفکر انجام می شود. بر اساس دانش روانپزشکی می توان فرآیندهای آسیب شناختی تفکر را تعیین کرد. پس از آن، کمک های پزشکی برای افرادی که کار آسیب شناختی این فرآیند ذهنی دارند، سازماندهی می شود. چه نوع اختلالات فکری را می توان مشاهده کرد؟
هنجار یک فرآیند ذهنی که واقعیت را منعکس می کند چیست؟
تا به امروز، بسیاری از کارشناسان درباره چگونگی تعریف صحیح بحث می کنندفرآیند پیچیده ذهنی - تفکر. اما تا کنون تز کامل و معناداری وجود نداشته است که تمام کارهایی را که انجام می دهد در ذهن ما روشن کند. این فرآیند ذهنی در کنار دیگران (حافظه، تخیل، توجه و ادراک) بخشی از عقل است. تفکر تمام اطلاعات دریافتی از بیرون را تغییر می دهد و آن را به سطح ادراک ذهنی محیط انسانی منتقل می کند. فرد می تواند با کمک زبان، گفتار، مدل ذهنی واقعیت را بیان کند و این او را از سایر موجودات زنده متمایز می کند. به برکت گفتار است که انسان را عالی ترین فرد عاقل می نامند.
انسان با درک موقعیت های مختلف، به کمک گفتار، نتیجه گیری های خود را بیان می کند، منطق قضاوت های خود را نشان می دهد. فرآیندهای فکری عادی باید چندین معیار را داشته باشند.
- فرد باید تمام اطلاعاتی را که از بیرون به او می رسد به اندازه کافی درک و پردازش کند.
- ارزیابی فرد باید در چارچوب مبانی تجربی پذیرفته شده در جامعه باشد.
- یک منطق رسمی وجود دارد که بیشتر منعکس کننده هنجارها و قوانین کل جامعه است. نتیجه گیری در مورد هر موقعیتی باید بر اساس این منطق باشد.
- فرایندهای تفکر باید مطابق با قوانین مقررات سیستم پیش برود.
- تفکر نباید ابتدایی باشد، بلکه پیچیده سازمان یافته است، بنابراین معمولاً بیشتر مفاهیم ساختار پذیرفته شده جهان را منعکس می کند.
این معیارها برای همه افراد تحت قواعد کلی هستی مناسب نیست. هیچ کس فردیت یک شخص را لغو نکرد. در مورد اکثریت استدر مورد هنجار یک مثال ابتدایی: بسیاری از مردم فکر می کنند که غذا خوردن بعد از ساعت 21.00 مضر است، بنابراین هرکسی که دیرتر شام می خورد در چارچوب عادی قرار نمی گیرد. اما به طور کلی این انحراف محسوب نمی شود. در مورد تفکر هم همینطور است. ممکن است برخی ناسازگاری ها با ساختار عمومی پذیرفته شده جهان از نظر منطق رسمی وجود داشته باشد، مگر اینکه این موارد نقض فاحش تفکر باشد.
روش‌های تشخیصی
به منظور تعیین ثبات، انعطاف پذیری، عمق، تفکر انتقادی، چگونگی توسعه انواع آن، راه های زیادی برای مطالعه این فرآیند ذهنی وجود دارد. پزشکان معاینه بیشتری را در سطح ارگانیک انجام می دهند، تشخیص اختلالات فکری با استفاده از تجهیزات پزشکی معمولی انجام می شود. آنها از طریق دستگاه ها نگاه می کنند، به دنبال کانون های پاتولوژیک هستند، MRI، انسفالوگرافی و غیره انجام می دهند. روانشناسان در کار خود از مواد آزمون استفاده می کنند. تشخیص تفکر در روانشناسی نیز می تواند با کمک مشاهده برنامه ریزی شده و آزمایش طبیعی یا آزمایشگاهی انجام شود. متداول ترین آزمون ها برای تعیین ویژگی های فعالیت ذهنی: تکنیک "حذف مفاهیم"، آزمون بنت، مطالعه سفتی تفکر و غیره. برای تعیین نقض تفکر در کودکان، می توانید از "تقسیم به گروه ها"، "دایره دور خط"، "تفاوت را بیابید"، "لابیرنت" و موارد دیگر استفاده کنید.
علل تخلف
علل نقض یک فرآیند پیچیده ذهنی که واقعیت را در ما منعکس می کندآگاهی، ممکن است بسیاری وجود داشته باشد. در حال حاضر نیز کارشناسان درباره برخی اختلالات آسیب شناختی در تفکر انسان به اتفاق نظر نرسیده اند. آنها به دلیل آسیب های ارگانیک، روان پریشی، روان رنجوری، افسردگی به وجود می آیند. دلایل انحرافات اصلی را در نظر بگیرید.
- اختلالات شناختی. آنها کیفیت عملیات ذهنی را پایین می آورند. این اختلالات می توانند در سطوح مختلف سازماندهی بدن انسان رخ دهند. در سطح سلولی، بیمار را از درک کافی واقعیت اطراف و به دنبال آن تصمیمات نادرست در مورد آنچه اتفاق می‌افتد، باز می‌دارند. اینها آسیب شناسی هایی مانند بیماری آلزایمر (زوال عقل به دلیل ضایعات ارگانیک عروق مغزی)، اسکیزوفرنی هستند. هنگامی که لوب های گیجگاهی مغز آسیب می بینند، حافظه و تفکر مختل می شود که به فرد اجازه نمی دهد فعالیت های معمول خود را انجام دهد، اشیاء را سازماندهی و طبقه بندی کند. با بینایی ضعیف، شخص اطلاعات تحریف شده ای دریافت می کند، بنابراین قضاوت ها و نتیجه گیری های او ممکن است با واقعیت های زندگی مطابقت نداشته باشد.
- آسیب شناسی اشکال تفکر از روان پریشی ها سرچشمه می گیرد. در عین حال ، فرد قادر به سازماندهی اطلاعات بر اساس منطق عمومی پذیرفته شده چیزها نیست ، بنابراین نتیجه گیری غیر واقعی می کند. در اینجا چندپارگی افکار، عدم وجود هرگونه ارتباط بین آنها، و همچنین درک اطلاعات بر اساس معیارهای بیرونی، هیچ ارتباط تداعی بین موقعیت ها یا اشیاء وجود ندارد.
- اختلالات محتوای فکری. به دلیل ضعف سیستم ادراک (به ویژه، تغییر شکل محرک های بیرونی)، یک "انحراف" لهجه بارویدادهای واقعی به رویدادهایی که سوژه تشخیص داده است برای او ارزش زیادی دارند.
- فقدان مقررات سیستمیک. طرز تفکر فرد به گونه ای تنظیم شده است که در یک موقعیت مشکل بر اساس تجربه قبلی و پردازش اطلاعات در یک بازه زمانی معین به دنبال راه های خروج می گردد. به طور معمول، تنظیم سیستمیک به فرد کمک می کند تا از ناراحتی اطراف خود انتزاع کند، به مشکل از بیرون نگاه کند، همزمان از خود سؤال بپرسد و به دنبال پاسخ های سازنده باشد و یک برنامه اقدام مشترک ایجاد کند. با فقدان این مقررات، فرد نمی تواند به سرعت و به طور موثر راهی برای خروج از این وضعیت بیابد. چنین اختلالات فکری می تواند به دلیل بار عاطفی، ضربه، تومورهای مغزی، ضایعات سمی، التهاب در پیشانی باشد.
انواع تفکر بیمارگونه
آسیب شناسی های کمی در فعالیت ذهنی وجود دارد، زیرا این فرآیند چند وجهی است. یک طبقه بندی از اختلالات وجود دارد که تمام ویژگی ها و انواع فرآیند ذهنی را که واقعیت را منعکس می کند ترکیب می کند. انواع اختلالات تفکر به شرح زیر است:
- آسیب شناسی پویایی تفکر.
- نقض بخش انگیزشی فرآیند فکر.
- تخلفات عملیاتی.
آسیب شناسی جنبه عملیاتی فرآیند ذهنی
این تخلفات بر روند تعمیم مفاهیم تأثیر می گذارد. به همین دلیل، پیوندهای منطقی بین آنها در قضاوت های انسانی آسیب می بیند، قضاوت های مستقیم، تصورات در مورد اشیا و موقعیت های مختلف به منصه ظهور می رسد.بیماران نمی توانند از میان بسیاری از ویژگی ها و ویژگی های جسم، مناسب ترین را برای توصیف دقیق ترین آن انتخاب کنند. اغلب، چنین فرآیندهای پاتولوژیک افراد مبتلا به اولیگوفرنی، صرع، آنسفالیت هستند.
نقض این نوع را می توان با تحریف فرآیند تعمیم نیز مشخص کرد. در این مورد، شخص بیمار ویژگی های شی را که اساساً به هم مرتبط هستند، در نظر نمی گیرد. فقط ویژگی های تصادفی انتخاب می شوند، هیچ ارتباطی بین اشیا و پدیده ها بر اساس سطح فرهنگی پذیرفته شده عمومی وجود ندارد. چنین نقض تفکر در اسکیزوفرنی و روان‌پریشی وجود دارد.
اختلالات مؤثر بر پویایی تفکر
تنوع سرعت فعالیت ذهنی، ثبات و خودانگیختگی پویایی فرآیند را مشخص می کند و به طور ذهنی واقعیت را منعکس می کند. چندین نشانه وجود دارد که نشان دهنده نقض جنبه پویای تفکر است.
- لغزش. با استدلال عادی و ثابت در مورد چیزی، بدون از دست دادن تعمیم، بیماران شروع به صحبت در مورد چیزهای کاملاً متفاوتی می کنند. آنها ممکن است بدون تکمیل موضوع قبلی، با فکر کردن به تداعی ها یا قافیه های ناکافی، به سراغ موضوع دیگری بروند. در عین حال، درک چنین رزروهایی به عنوان هنجار. به دلیل این روند، رشته فکری عادی و منطقی مختل می شود.
- پاسخگویی. فرآیندی که طی آن بیمار به تمام محرک های خارجی پاسخ می دهد. در ابتدا، او می تواند به طور انتقادی و کافی استدلال کند، اما سپس تمام محرک های مطلق را به عنوان خطاب به او درک کند، اشیاء بداهه را بشمارد.متحرک، که قطعا به کمک یا مشارکت او نیاز دارند. چنین افرادی ممکن است در مکان و زمان دچار سردرگمی شوند.
- ناهماهنگی. یک فرد بیمار با قضاوت های ناسازگار متمایز می شود. در عین حال، تمام ویژگی های اساسی تفکر حفظ می شود. یک فرد می تواند به طور متناقض قضاوت های منطقی را بیان کند، تجزیه و تحلیل و تعمیم دهد. چنین آسیب شناسی در افراد مبتلا به بیماری های عروقی، آسیب های مغزی، TIR بسیار شایع است و در اسکیزوفرنی نیز نقض تفکر وجود دارد، اما حدود 14 درصد از کل بیماری ها را تشکیل می دهند.
- اینرسی. با حفظ کارکردها و ویژگی های فرآیند فکر، سرعت اعمال و قضاوت ها به طور قابل توجهی کاهش می یابد. برای یک فرد بسیار دشوار است که به یک عمل، هدف دیگر، اقدام از روی عادت تغییر دهد. اینرسی اغلب در افراد مبتلا به صرع، MDS، روان‌پریشی صرع رخ می‌دهد و همچنین می‌تواند با شرایط افسردگی، بی‌تفاوتی و آستنیک همراه باشد.
- شتاب. ایده‌هایی که خیلی سریع به وجود می‌آیند، قضاوت‌هایی که حتی بر صدا تأثیر می‌گذارند (به دلیل جریان مداوم گفتار می‌تواند خشن شود). با چنین آسیب شناسی، احساس عاطفی افزایش می یابد: وقتی شخصی چیزی می گوید، بیش از حد اشاره می کند، حواسش پرت می شود، ایده های بی کیفیت و ارتباطات انجمنی را برمی دارد و بیان می کند.
اختلال شخصیت به چه معناست؟
برای افرادی که دارای انحرافات در مؤلفه شخصی تفکر هستند، نقض های زیر در تفکر معمول است.
- تنوع. هر ارزشی،قضاوت، نتیجه‌گیری را می‌توان در سطوح مختلف تفکر قرار داد. با تجزیه و تحلیل، تعمیم و مقایسه ایمن، فرد می تواند در مسیرهایی حرکت کند که به هیچ وجه با یکدیگر مرتبط نیستند. به عنوان مثال، با علم به اینکه تغذیه باید مراقبت شود، یک زن می تواند خوشمزه ترین غذاها را برای یک گربه بخرد، نه برای فرزندانش. یعنی تکلیف و دانش کافی، نگرش به هدف تعیین شده و انجام تکلیف بیمارگونه است.
- استدلال. تفکر فردی با چنین آسیب شناسی در جهت «حل مشکلات جهانی» است. به گونه ای دیگر به این تخلف، استدلال بی ثمر می گویند. یعنی انسان بدون دلیل خاصی می تواند فصاحت خود را صرف کند، آموزش دهد، خود را پیچیده بیان کند.
- تزیین. وقتی انسان چیزی را توضیح می دهد، کلمات و احساسات زیادی را صرف این کار می کند. بنابراین، سخنرانی او حاوی استدلال های غیر ضروری است که ارتباط را دشوار می کند.
- بی شکل. به عبارت دیگر نقض تفکر منطقی است. در عین حال، فرد در مفاهیم و ارتباطات منطقی بین آنها سردرگم است. خارجی ها نمی توانند بفهمند که او در مورد چه چیزی صحبت می کند. این همچنین شامل پراکندگی است که در آن هیچ ارتباطی بین عبارات جداگانه وجود ندارد.
محتوای فکری - چیست؟
محتوای تفکر جوهر آن است، یعنی کار ویژگی های اصلی: مقایسه، ترکیب، تجزیه و تحلیل، تعمیم، مشخص کردن، مفهوم، قضاوت، نتیجه گیری. علاوه بر این، مفهوم محتوا شامل راه های شناخت جهان - استقراء و استنتاج است. به ساختار درونی این فرآیند ذهنی، کارشناسان انواع بیشتری را اضافه می کنند: انتزاعی،تفکر بصری-اثر و تصویری.
دسته جداگانه ای از اختلالات که در آن تفکر فرد مسیر انحطاط را طی می کند، آسیب شناسی محتوای آن است. در عین حال، خواص آن به نوعی حفظ می شود، اما قضاوت های ناکافی، پیوندهای منطقی و آرزوهای ناکافی در ذهن ظاهر می شود. آسیب شناسی این طبقه شامل اختلالات تفکر و تخیل است.
وسواس در انسان
این تخلفات به عنوان وسواس شناخته می شوند. چنین افکاری به طور غیرارادی بوجود می آیند ، دائماً توجه شخص را به خود جلب می کنند. آنها ممکن است با نظام ارزشی او در تضاد باشند، با زندگی او مطابقت نداشته باشند. به دلیل آنها، فرد از نظر عاطفی خسته است، اما نمی تواند کاری با آنها انجام دهد. افکار و عقاید وسواسی توسط شخص به عنوان افکار خود درک می شود، اما به دلیل این واقعیت که آنها عمدتاً تهاجمی، زشت و بی معنی هستند، فرد از حمله آنها رنج می برد. آنها می توانند به دلیل موقعیت های تروماتیک یا آسیب ارگانیک به قشر جلوی مغز، گانگلیون قاعده ای، شکنج سینگولیت ایجاد شوند.
ایده های احساسی بیش از حد ارزش گذاری شده
به نظر می رسد که اینها قضاوت های بی ضرری هستند، اما آنها به عنوان یک فرآیند آسیب شناختی جداگانه - نقض تفکر - مشخص شدند. روانشناسی و روانپزشکی در کنار هم با این مشکل برخورد می کنند، زیرا ایده های بیش از حد ارزش گذاری شده را می توان با روش های روانشناختی در مراحل اولیه اصلاح کرد. فردی با چنین آسیب شناسی ویژگی های تفکر را حفظ کرده است، اما در عین حال یک یا مجموعه ای از ایده ها را تشویق می کند که عمل را تشویق کند.به او استراحت نمی دهد. در میان تمام افکار در ذهن او جایگاه غالبی را اشغال می کند و فرد را از نظر عاطفی خسته می کند و برای مدت طولانی در مغز گیر می کند.
هذیان به عنوان یک اختلال فرآیند فکر
این یک نقض فاحش فرآیند فکر است، زیرا یک فرد نتیجه‌گیری‌ها و ایده‌هایی دارد که با ارزش‌ها، واقعیت و قوانین منطقی پذیرفته‌شده‌اش مطابقت ندارد. بیمار فکر می کند حق با آنهاست و نمی توان او را در غیر این صورت متقاعد کرد.
