تجربه تجربی مفهومی است که نه تنها برای روانشناسی، بلکه برای سایر حوزه های زندگی نیز مشخص است. در این مقاله یاد خواهید گرفت که چیست و مهمتر از همه اینکه چرا این عبارت صحیح ترین نیست. اگر می‌پرسید تجربه تجربی، روش تجربی و غیره چیست، این مقاله برای شما مناسب است.
"تجربی" به چه معناست؟
ارزش دارد با این واقعیت شروع کنیم که تجربه تجربی نوعی توتولوژی است که گاهی اوقات مجاز به استفاده است. واقعیت این است که «تجربی» به معنای «از طریق تجربه قابل شناخت» است. بر این اساس، استفاده از عبارت «روش تجربی» به جای «تجربه تجربی» صحیح‌تر است. با این حال، این ماهیت را تغییر نمی دهد - اگر ما در مورد چیزی تجربی صحبت می کنیم، به این معنی است که چیزی به صورت تجربی آموخته می شود، نه از طریق مطالعه نتیجه گیری های دیگران، به عنوان مثال، با خواندن کتاب، دایره المعارف، تماشای برنامه های آموزشی و غیره..
یادگیری تجربی
روش تجربی روشی برای یادگیری است که در آن اطلاعات منحصراً از طریق مطالعه مستقیم مستقل موضوع مورد علاقه به دست می آید. به زبان ساده، ماهیت این روش تلاش استبرای انجام کاری به تنهایی، اغلب از عبارت "آزمایش و خطا" استفاده می شود. اغلب، این روش شامل مشارکت هیچ معلم یا مربی در فرآیند نمی شود، یعنی شخص باید خودش موضوع مورد علاقه خود، موضوع مورد علاقه خود و غیره را مطالعه کند.
با این حال، در برخی موارد مفید است که شخص دیگری درگیر این فرآیند باشد که می تواند به شما در تجزیه و تحلیل تجربه تجربی کمک کند. اگر آموزش مطابق با این روش به درستی ساخته و برنامه ریزی شود، می تواند نتایج باورنکردنی به همراه داشته باشد. با این حال، روی دیگر سکه نیز وجود دارد - اگر سازماندهی یادگیری از طریق تجربه به درستی سازماندهی نشده باشد، می توانید اشتباهات مکرری مرتکب شوید که شما را از مطالعه بیشتر منصرف می کند. بر این اساس، این روش آنطور که بسیاری از مردم تصور می کنند ساده نیست.
دانش تجربی
اگر از روش تجربی صحبت کنیم، نمی توان از دانش تجربی سخنی به میان نیاورد. این اصطلاحی است که برای توصیف دانش عقلانی سطح پایین به کار می رود، یعنی چیزی که شخص در تجربه خود تجربه کرده است، اما هنوز قادر به تجزیه و تحلیل نیست. با دانش تجربی است که ساختن دانش بشری آغاز می شود. ابتدا چیزی را از طریق تجربه می آموزد و سپس شروع به تجزیه و تحلیل، منطقی کردن، ارائه راه هایی برای استفاده از آن می کند و غیره. با این حال، این دانش تجربی است که پایین ترین سطحی است که همه چیز از آن شروع می شود.
استفاده روانشناختی
البته فراموش نکنیدکه تجربه تجربی در روانشناسی را نیز توصیف می کند. در چارچوب این علم، تجربه گرایی با طرح این سوال مشخص می شود که ارزش دانش بشری به شدت وابسته به تجربه ای است که دانش خاص از آن سرچشمه گرفته است. اعتقاد بر این است که داده های به دست آمده از طریق روش تجربی قابل اعتماد هستند، زیرا منبع آن تجربه مستقیم است. با این حال، نباید فکر کرد که لازم است خود را منحصراً به روش تجربی در شناخت محدود کرد - رویکردهای دیگر نیز بسیار مهم هستند و نقش خود را در شکل گیری شناخت کامل انسانی ایفا می کنند.
در حقیقت، در روانشناسی است که دانش تجربی در مقابل دانش نظری قرار می گیرد که جوهر آن کسب اطلاعات نه از طریق تجربه، بلکه از طریق ادبیات، داستان ها، ضبط های صوتی و تصویری و همچنین به دست آوردن اطلاعات است. انواع منابع دیگری که می توانید از آنها اطلاعات آماده دریافت کنید، که نیازی به یادگیری تجربی ندارد، زیرا شخصی قبلاً این کار را انجام داده است.
