Logo fa.religionmystic.com

Catechist - این کیست؟ کاتکزیس در کلیسای ارتدکس روسیه

فهرست مطالب:

Catechist - این کیست؟ کاتکزیس در کلیسای ارتدکس روسیه
Catechist - این کیست؟ کاتکزیس در کلیسای ارتدکس روسیه

تصویری: Catechist - این کیست؟ کاتکزیس در کلیسای ارتدکس روسیه

تصویری: Catechist - این کیست؟ کاتکزیس در کلیسای ارتدکس روسیه
تصویری: احیای عشای ربانی سپتامبر 2022 2024, جولای
Anonim

در دنیای مدرن ما، تعداد کمی از مردم به رعایت سنت های کلیسا فکر می کنند. اما برای این به هیچ وجه ارزش قضاوت در مورد کسی را ندارد ، زیرا شخص باید مستقل تصمیم بگیرد که آیا به آن نیاز دارد یا خیر. آموزش ارتدکس به افراد در هر رده سنی در جامعه مدرن از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف آن نه تنها درک مردم از مفهوم ایمان به خداوند و نزدیک شدن به او، بلکه القای ارزش های خانوادگی، غنی سازی معنوی و توسعه اخلاق است. این بسیار مهم است زیرا جامعه ای که ما در آن زندگی می کنیم هر سال در حال تحقیر شدن است و ارزش های غلط هدایت می شود.

به منظور گسترش توسعه معنوی و ارتقای کیفیت آموزش دینی، اداره کلیسای ارتدکس روسیه سند ویژه ای را از پاییز 2005 تهیه کرده است که به آن اهمیت عمومی داده خواهد شد. به گفته وی، متخصصی که تحصیلات ویژه ای را گذرانده است که به او تعلیم آموز می گویند، وظیفه آموزش مردم در مسائل دینی را بر عهده دارد. افراد ناروشنی که برای اولین بار در مورد این حرفه می شنوند گیج می شوند.برای شفاف سازی حداقل، بیایید سعی کنیم بفهمیم که یک تعلیم دهنده در کلیسا کیست.

مفاهیم اساسی

کیست تعلیم دهنده
کیست تعلیم دهنده

قبل از اینکه با مفهوم تعلیم دهنده آشنا شویم، او کیست و چه می کند، اجازه دهید به تعاریف اساسی آموزش ارتدکس نگاهی بیندازیم.

کلیسا تلاش زیادی برای معرفی مسیحیت و آموزش افراد این دین انجام می دهد. برای اجرای این وظایف، فرآیندهای متعددی انجام می شود که تحت یک اصطلاح - catechesis - ترکیب شدند. این کلمه ریشه یونانی دارد و به روسی ترجمه شده است به معنای آموزش.

به زبان ساده، تعلیم ارتدکس وظیفه همه افرادی است که به خدمت شبانی دعوت می شوند یا دارای حق موعظه، آموزش و تربیت مسیحیان تازه مسلمان شده اند. کلیسا نیز به نوبه خود هرگز از ایمان به توده ها که مأموریت اصلی آن است، دست برنداشته است. وظیفه اصلی کلیسای ارتدکس روسیه این است که تا حد امکان مردم را با مسیحیت آشنا کند و به آنها کمک کند تا به خدای یگانه ایمان بیاورند.

مشکلات تعلیم و تربیت

هنگام در نظر گرفتن تعبیر، مهم است که درک کنیم که کلیسای ارتدکس و زندگی کلیسا چیزهای کاملاً متفاوتی هستند. اولی مستلزم یک دوره آموزشی است که شخص در یک دوره زمانی معین هنگام پذیرش مسیحیت طی می کند، در حالی که دومی ارتباط مؤمنان با خدا از طریق کلیسا است. هدف Catechesis به نوبه خود ارائه ایمانداران تازه مسلمان شده استهمه کمک ممکن در این امر و آموزش اصول دین.

بنابراین، وظایف اصلی زیر را می توان متمایز کرد:

  • توسعه جهان بینی مسیحی در فرد؛
  • همنشینی با کلیسا؛
  • تشکیل درک اساس ایمان ارتدکس؛
  • کمک به ورود و سازگاری ایمانداران جدید در جامعه مسیحی؛
  • کمک در رشد معنوی و زندگی شخصی؛
  • روشنگری در مبانی هنجارهای متعارف و انضباطی زندگی کلیسا؛
  • کمک به یافتن جایگاه خود در زندگی و خدمت در کلیسا.

هدف نهایی تعلیم یافتن یک جهان بینی مسیحی برای مردم و همچنین مشارکت در زندگی کلیسا و خدمت فعال به او است.

اصول اساسی تعلیمات

ادبیات ارتدکس
ادبیات ارتدکس

تعریف اصطلاح تعلیم دهنده (که کمی بیشتر مورد بحث قرار خواهد گرفت) بدون درک اصول اساسی آموزش ارتدکس غیرممکن است.

در میان آنها عبارتند از:

  1. سلسله مراتب ارزش ها - آموزش دین ارتدوکس و همچنین مأموریت کلیسا و گنجاندن مؤمنان در آن باید مطابق با سلسله مراتب ارزش های مسیحی انجام شود.
  2. مسیح محوری - مرکز دین ارتدکس عیسی مسیح است، بنابراین تعلیم نه تنها باید شخص را به درک دین برساند، بلکه او را مستقیماً به خداوند برساند. بنابراین، در فرآیند یادگیری، هر یک از مربیان که در ادامه مقاله به شرح آنها خواهیم پرداخت، موظف است تا حد امکان در فرآیند یادگیری تلاش کند، روشنگر.تازه ایمانداران درباره زندگی مسیح و اساس تعالیم او.
  3. تمرکز زندگی بر عشای ربانی، آماده سازی افرادی است که مایلند آیین ارتدکس را برای مراسم تعمید و عشای ربانی بپذیرند.
  4. جامعه - فقط زمانی می توانید یک ایماندار تمام عیار شوید که وارد جامعه مسیحی شوید.
  5. غیر ایدئولوژیک - دین از دولت، جامعه، تاریخ، فرهنگ و سایر مفاهیم ایدئولوژیک دور است.
  6. شروع به زندگی کلیسا - هر ایماندار باید در زندگی کلیسا مشارکت فعال داشته باشد تا مژده رستاخیز مسیح را با همه در میان بگذارد.
  7. باز بودن فعال به جهان - محبت کردن به مسیح بدون دوست داشتن همسایه غیرممکن است، بنابراین هر مؤمن ارتدوکس باید نه تنها به روی خداوند، بلکه برای همه اطرافیان خود باز باشد.
  8. تشکیل ارزش های واقعی - ادبیات ارتدکس بیان می کند که مؤمنان باید با ارزش های واقعی زندگی کنند، نه باطل، بنابراین آنها باید تصور روشنی از تقدس و گناه و همچنین خیر و شر داشته باشند..
  9. تعارف - همه ایمانداران باید درک روشنی از هنجارهای شرعی کلیسا داشته باشند و به وضوح به آنها پایبند باشند.

آموزش ارتدکس و آوردن مردم به کلیسا مبتنی بر پایبندی دقیق به اصول فوق است.

جنبه های آموزشی تعلیم آموزی

Catechesis مبتنی بر جنبه های آموزشی خاصی است که برای دستیابی به مؤثرترین فرآیند آموزشی ضروری است. علاوه بر این، آموزش ارتدکس به مؤلفه های کلیدی زیر تقسیم می شود: آموزش الهی، آموزشمشیت خدا و تربیت عشق.

اجزای اساسی فرآیند آموزشی عبارتند از:

  • شخصیت؛
  • دیالوژیک، محبت و فروتنی؛
  • داوطلبی، مسئولیت پذیری، به موقع بودن؛
  • شایستگی;
  • تلاش برای ثمربخشی؛
  • دنباله؛
  • سیستماتیک;
  • مدرنیته.

همچنین، فراموش نکنید که در فرآیند یادگیری یک تعلیم دهنده (که کیست، کمی بعداً تحلیل خواهیم کرد) باید دائماً در تلاش برای تعمیق درک اصول اساسی دین ارتدکس توسط مسیحیان تازه مسلمان شده باشد.

مخاطب تعلیم و تربیت

دوره های تعلیم و تربیت
دوره های تعلیم و تربیت

هنگام ساختن فرآیند آموزش ارتدکس، مهم است که بین مخاطبان تعلیمات که به آنها هدایت می شود تمایز قائل شویم. این بسیار مهم است، زیرا هر یک از آنها نیاز به یک رویکرد فردی دارند، بدون آن به سادگی غیرممکن خواهد بود که علاقه مردم را به دین و رویکرد آنها به مسیح برانگیزد.

انواع مخاطبان زیر از هم جدا می شوند:

  • کودکان کوچکتر؛
  • کودکان و نوجوانان بزرگتر؛
  • جوانان;
  • بزرگسالان;
  • افراد دارای معلولیت.

نمایندگان هر مخاطب نیاز به رویکردی منحصر به فرد دارند، بنابراین دوره های تعلیم با هدف آماده سازی متخصصان واجد شرایطی است که نه تنها قادر خواهند بود زبان مشترکی با افراد در رده های سنی و اقشار مختلف اجتماعی بیابند، بلکه بتوانند زبان مشترکی نیز پیدا کنند. بتواند آنها را به عنوان شخصیتی آشکار کند تا به بهترین شکل ممکن منتقل شودپایه های مسیحیت.

چه کسی واجد شرایط شرکت در کلاس درس است؟

آموزش الهیات یک مأموریت واحد است که توسط کشیشان، شماسها، راهبان و پیروان مسیحیت به ریاست اسقف انجام می شود. درک این نکته حائز اهمیت است که همه نزدیکان کلیسا که در زندگی او مشارکت فعال دارند، تا حدی در تعلیمی شرکت می کنند. علاوه بر این، هر یک از اعضای جامعه مسیحی نه تنها باید به کلیسا خدمت کند، بلکه باید به هر طریق ممکن در گسترش دین ارتدکس، و همچنین آموزش ایماندارانی که به تازگی ایمان آورده اند، کمک کند.

هر شرکت کننده در کلاس درس از راه ها و روش های متفاوتی برای روشنگری استفاده می کند، که به جایگاهی که در کلیسا اشغال می کند بستگی دارد. اگر هر یک از گروه های تعلیم دهنده از درگیر شدن در فرآیند یادگیری دست بردارند یا به آن توجه کافی نکنند، آنگاه تجربه غنا، یکپارچگی و اهمیت خود را از دست می دهد. برای هماهنگی اقدامات تعلیم‌دهنده‌ها و سازمان‌دهی روند آموزشی، کشیش‌ها با توجه به موقعیتی که دارند بیشترین مسئولیت را دارند.

برنامه تعلیمی سازمانی

آموزش الهیات
آموزش الهیات

تا به امروز هنوز مبنایی برای سازماندهی و انجام فعالیت های تعلیمی وجود ندارد، اما همانطور که در ابتدای مقاله ذکر شد، از سال 2005 فعالیت های فعالی روی آن انجام شده است. این امر به این دلیل است که قبلاً نیازی به نظام‌مند کردن آموزش و روشنگری ارتدکس نبود و خواندن کتب معنوی به آشنایی تازه ایمانداران با دین کمک می کرد.

مشکل اصلی در توسعه یک برنامه سازمانیتعلیم در غیاب موقعیت های تمام وقت است که وظایف آنها بر اساس معرفی افراد به کلیسا و تحصیلات بعدی آنها خواهد بود. امروزه روشنگری مسیحیان عمدتاً توسط کشیشان و غیر روحانیون انجام می شود.

آموزش تعلیم آموزگاران در برنامه آموزشی حوزوی باید شامل و ترکیب فرآیندهای آموزشی مختلف باشد که برای نمایندگان مخاطبان مختلف طراحی شده است. باید به دو حوزه تقسیم شود: آموزش کودکان، نوجوانان و جوانان و همچنین آموزش بزرگسالان. یک دسته جداگانه افراد در سنین بالا هستند که در پایان زندگی خود به طور مستقل تصمیم گرفتند به کلیسا بپیوندند. در عین حال، اشکال تعلیمات نباید به طور جداگانه عمل کنند، بلکه باید در کنار هم، مکمل یکدیگر و تشکیل یک مجموعه آموزشی واحد باشند.

به منظور تسریع در آموزش متخصصان و به حداکثر رساندن اثربخشی آموزش، باید ادبیات ویژه ای برای تعلیم آموزگاران و همچنین دستورالعمل های روش شناختی مختلف در تمام سطوح منطقه ایجاد شود.

مراحل تعلیم

خواندن کتاب های معنوی
خواندن کتاب های معنوی

ارتباط با کلیسا و مشارکت در زندگی آن نمی تواند تکه تکه باشد و باید در همه جا انجام شود. این به این دلیل است که مسیحیان نمی توانند بین زندگی اجتماعی و خانوادگی، فعالیت های حرفه ای از ایمان و مذهب خود تمایز قائل شوند. بنابراین، فرایند تعلیم باید به خوبی سازماندهی شده و در مراحلی انجام شود تا فرد به تدریج با مبانی مسیحیت آشنا شود، او را به ارزش های معنوی واقعی برساند و به او نزدیک کند.خدایا.

کمک تعالیم در این امر به موارد زیر هدایت می شود:

  • تشکیل ارزشهای دینی اساسی در میان مسیحیان تازه مسلمان شده؛
  • کمک به رشد توانایی های جسمی و روحی فرد؛
  • کمک به کسب تجربه زندگی لازم برای سازگاری عادی در جامعه مدرن و جامعه مسیحی.

بنابراین، دوره های تعلیم، که برای همه متخصصانی که قصد دارند زندگی خود را وقف آموزش دینی کنند اجباری است، آموزش می دهد که تعلیم به مراحل زیر تقسیم می شود:

  1. آمادگی اولیه، که شامل مکالمات و مشاوره های یکباره است.
  2. اطلاعیه با هدف آموزش اصول دین مسیحیت و آماده کردن او برای مراسم غسل تعمید.
  3. مستقیم فرآیند کاتکزیس.
  4. شروع برای شرکت در زندگی کلیسا و عبادت.

در عین حال، ایجاد محیطی مساعد برای تعلیم کودکان، جوانان، جوانان و خانواده ها در شهرهای بزرگ اهمیت چندانی ندارد. این امر ضروری است تا افرادی که مسیحیت را پذیرفته اند نه تنها از نظر روحی، بلکه از نظر ذهنی، اجتماعی و جسمی نیز رشد کنند.

هنجارهای متعارف کلیسا

غسل تعمید
غسل تعمید

پذیرش دین مسیحی شامل مراحل زیر است:

  1. پیشنهاد. برای آشنایی مشرکان با مبانی مسیحیت، گفتگوها و ادبیات ارتدکس مطالعه می شود.
  2. پیش مصاحبه. برای اولین بار به این منظور به کلیسا تبدیل می شودآنها در مورد خود می گویند، پس از آن کشیش برای آنها موعظه ای در مورد مسیر مسیحیت می خواند.
  3. شروع به کاتچومن. کسانی که مایل به گرویدن به مسیحیت هستند، برکت و دست گذاشتن دریافت می کنند و پس از آن لقب کاتچومن مرحله اول به آنها اعطا می شود.
  4. مصاحبه ای با یک اسقف، که طی آن کاتچومنانی که آماده غسل تعمید هستند در مورد شیوه زندگی و اعمال نیک خود صحبت می کنند. با حضور پدرخوانده ها که نقش بسزایی دارند برگزار می شود.
  5. Catechesis. آموزش هایی برای مسیحیان آینده ارائه می شود، از جمله مطالعه اعتقادنامه، دعای خداوند و زندگی در یک جامعه کلیسا، و همچنین آماده سازی آنها برای مراسم غسل تعمید. در این مرحله توجه زیادی به آمادگی اخلاقی کاتچومن ها می شود.
  6. دست کشیدن از شیطان و اتحاد با مسیح. مرحله نهایی قبل از غسل تعمید، تأیید صحت نیات مشرکان برای گرویدن به مسیحیت.
  7. پذیرش غسل تعمید. قبل یا بعد از توضیح ماهیت آیین مقدس، مشرکان غسل تعمید را پذیرفتند و پس از آن به عشای ربانی پذیرفته شدند.

پس از گذراندن تمام این مراحل که مدت آن چندین سال است، شخص رسماً مسیحی محسوب می شود و می تواند به طور کامل در زندگی کلیسا و جامعه شرکت کند.

شرایط دریافت غسل تعمید و ورود به زندگی کلیسا

روند تبدیل شدن به یک مسیحی تمام عیار در بالا به طور کامل توضیح داده شده است.

اما در اینجا مهم است که درک کنیم که یک تمایل برای پذیرش دین ارتدکس کافی نیست، زیرا برای انجام مراسم غسل تعمید، یک بت پرست بایدطیف وسیعی از معیارها را برآورده کنید، که در میان آنها پنج مورد زیر مهمترین آنها هستند:

  1. ایمان تزلزل ناپذیر، بر اساس مبانی ایمان مسیحی.
  2. میل داوطلبانه و آگاهانه برای غسل تعمید.
  3. درک آموزه کلیسا.
  4. توبه از گناهان انجام شده.
  5. کوشش در کارهای عملی ایمان.

در عین حال، کسانی که مراسم غسل تعمید را انجام می دهند، ملزم به مراقبت ویژه از افرادی هستند که می خواهند مسیحیت را بپذیرند، که در دعا برای آنها در آیین مناسک بیان می شود و اصول اولیه را آموزش می دهد. دین ارتدکس و تأیید صحت و استحکام ایمان آنها قبل از غسل تعمید. اگر به تمام هنجارهای متعارف کلیسا پایبند نباشید، بدیهی است که نوکیشان غیر کلیسا خواهند بود، بنابراین آنها از تمام معرفت زندگی و معنوی لازم برخوردار نخواهند شد.

ادبیات برای تعلیم آموزگاران
ادبیات برای تعلیم آموزگاران

مأموریت اصلی کلیسا در همه زمان ها این بود که مژده های مربوط به رستاخیز منجی را برای مردم فاش کند و به مسیحیان یک زندگی عادلانه آموزش دهد که می تواند شخص را به مسیح نزدیکتر کند و روح را نجات دهد. بنابراین، هر فرد ارتدکس باید به شدت دستورالعمل های کلیسا و احکام خدا را که در کتاب مقدس نوشته شده است، رعایت کند. در همه اینها، تعلیمات با هدف آموزش دینی، شکل گیری درک مسیحیت و روشنگری مؤمنان یکی از نقش های کلیدی است.

در دنیای مدرن، هر فردی این حق را دارد که مستقلاً تصمیم بگیرد که آیا به خداوند خداوند ایمان داشته باشد یا خیر. مهمترین چیز این است که مطلقاً در هر موقعیتی انسان دوست بمانید و به کسی آسیب نرسانید.

توصیه شده: