Logo fa.religionmystic.com

پتانسیل فکری: مفهوم، انواع، شکل گیری، روش های تعریف و توسعه

فهرست مطالب:

پتانسیل فکری: مفهوم، انواع، شکل گیری، روش های تعریف و توسعه
پتانسیل فکری: مفهوم، انواع، شکل گیری، روش های تعریف و توسعه

تصویری: پتانسیل فکری: مفهوم، انواع، شکل گیری، روش های تعریف و توسعه

تصویری: پتانسیل فکری: مفهوم، انواع، شکل گیری، روش های تعریف و توسعه
تصویری: رها سازی در قانون جذب چیست؟|| چگونه رها کنیم؟|| تکنیک گام به گام 2024, جولای
Anonim

پتانسیل فکری یک فرد مفهومی است که از کلمه لاتین potentia به معنای قدرت و قدرت گرفته شده است. در سال های اخیر، این عبارت به طور فعال در علم استفاده شده است. جامعه به طور فعال در حال توسعه است و این نیاز به یک اصطلاح و شاخص کلی را ایجاد می کند که منعکس کننده ویژگی های رشد یک فرد، شرکت و جامعه باشد. IP به یک پارامتر جدایی ناپذیر تبدیل شده است که ایده ای از مجموعه کلی احتمالات می دهد.

خیلی یا کم؟

دانشمندان چندین سیستم ارزیابی را ایجاد کرده اند که در توسعه پتانسیل فکری افراد مرتبط است، زیرا به شما امکان می دهد ارزیابی کنید که IP ذاتی در یک شخص خاص چیست. شناخته شده ترین گزینه شامل محاسبه شاخص های iQ است. این پارامتر با تجزیه و تحلیل توانایی فرد برای مقابله با وظایف منطقی محاسبه می شود. تمام روش های ارزیابی از این نوع، ایده ای از توانایی کلی یک فرد برای فکر کردن، با هدایت می دهددنباله های منطقی اما ارزیابی اینکه چگونه یک فرد قادر به کنار آمدن با وظایف حرفه ای است تا حدودی دشوارتر است.

برای ارزیابی رابطه بین تحصیلات و پتانسیل فکری و همچنین درک توانایی فرد در استفاده از اطلاعات دریافتی در حل یک مشکل رقابتی، لازم است به مجموعه ای از شاخص های ایجاد شده به طور خاص برای این امر متوسل شویم.. با استفاده از آنها می توان تجربه یک فرد را در رابطه با تمرین و همچنین توانایی او در کار بر روی مسائل مهندسی و علمی ارزیابی کرد.

پتانسیل فکری
پتانسیل فکری

درباره چیست؟

برای ارزیابی پتانسیل فکری یک فرد در رابطه با شغل، موقعیت خاص، باید از شایستگی های اولیه استفاده کرد. چنین سیستمی شامل ارزیابی سطح تحصیلات دریافت شده توسط یک فرد و مدارک او در یک زمینه علمی خاص است. باید به تحصیلات تکمیلی او و نتایج به دست آمده در طول فعالیت هایش در زمینه علم توجه شود. شاخص های اساسی شامل مقیاس انتشارات، نتایج نوآورانه، اختراعات، فعالیت های طراحی است.

تشکیل پتانسیل فکری شامل کسب مهارتهای قابل توجه است. اینها شامل تجربه با راه حل های غیر استاندارد و همچنین توانایی حل مشکلات به روش پیچیده است. یک مهارت به همان اندازه مهم که ارزیابی آن برای تعیین IP مهم است، شامل توانایی هدایت دانش مدرن در منطقه انتخاب شده است.

جزئیات فنی

برای ارزیابی شخصیت به عنوان یک کل، برای هر شاخص ذکر شده، الفارزیابی تخصصی نتیجه در نقاط منعکس می شود: حداقل صفر است، حداکثر ده است. میانگین حسابی سطح توسعه هوش انسان را بیان می کند.

شکل گیری پتانسیل فکری
شکل گیری پتانسیل فکری

تفکر و هوش

رشد پتانسیل فکری کودکان مستلزم آموزش خلاقانه به خردسالان است. در آینده، این کیفیت به فرد این امکان را می دهد که به سرعت و کارآمد با مشکلات مختلفی که در زندگی و محل کار ایجاد می شود کنار بیاید.

مرسوم است که در مورد چهار نوع سبک تفکر صحبت کنیم. ایجاد شامل تعریف مشکل و شناسایی حقایق مهم است. سبک تفکر مفهومی مبتنی بر تعریف یک مسئله و سپس جستجوی ایده است. بهینه سازی شامل ارزیابی ایده های یافت شده، انتخاب ایده های مناسب و سپس ترسیم یک برنامه عمل واقعی است. در نهایت، چهارمین سبک اجرایی حل مسئله است که شامل تایید قبلی طرح توسط یک فرد بالاتر یا مسئولتر و اجرای بیشتر است.

ایجاد سبک

در مورد رشد توان فکری، لازم است به این سبک تفکر اساسی توجه ویژه ای شود. این اصطلاح شامل تفکری است که به فرد امکان می دهد مفیدترین اطلاعات را از تجربیات و تحقیقات خود بدست آورد. در عین حال، فرد می تواند گزینه های مختلفی را در نظر بگیرد، مشکلات جدید را شناسایی کند، به دنبال فرصت ها باشد و شرایط فعلی را از زوایای مختلف بررسی کند. فردی با توانایی های تفکر قوی از این نوع قادر به ارائه استانواع مختلف اما انتخاب بهینه از بین آنها و ارزیابی همه پیشنهادها برای چنین شخصی دشوار است؛ برای او همه چیز رسمی در راه حل مشکل به همان اندازه مهم به نظر می رسد. فردی که اینگونه فکر می کند می تواند در اکثر موقعیت ها و مشکلات ویژگی های مثبت و منفی را ببیند.

اگر توانایی های فکری کودک به سبک زاینده رشد کند، با بزرگتر شدن، چنین فردی برای مقابله با نیاز به تجزیه مداوم یک مشکل پیچیده به جزئیات دشوار خواهد بود. در عین حال، افراد از این نوع می توانند به راحتی دیگران را وادار کنند تا به جزئیات کاری که روی آن کار می کنند رسیدگی کنند. به سختی می توان چنین شخصی را به قول او گرفت، او برای ابهام تلاش می کند، دوست دارد همزمان در چندین پروژه کار کند. هر راه حلی که توسط فردی با سبک تفکر مولد ارائه شود، به احتمال زیاد شامل طرح مشکلات جدید خواهد بود. چنین تفکری با هدف شناسایی پیچیدگی ها و شناسایی حقایقی است که برای حل آنها مهم است.

خلاقیت فکری
خلاقیت فکری

تفکر مفهومی

به عنوان بخشی از توسعه پتانسیل فکری خلاق، لازم است چنین سبک تفکر و ویژگی های آن تعریف شود. ویژگی بارز یک فرد با این کیفیت، توانایی در نظر گرفتن و تجزیه و تحلیل گزینه های مختلف است. در عین حال، درک بیشتر مبتنی بر تفکر انتزاعی است تا تجربه واقعی به دست آمده. یک فرد ایده ها را ترکیب می کند، به دنبال دیدگاه هایی است که توصیف پیچیدگی فعلی را آسان تر می کند، مدل های نظری را برای آن ها تدوین می کند.توضیح وضعیت فعلی.

کسی که چنین تفکری دارد، داده های تولید شده توسط دیگران را جمع آوری می کند، آنها را معنادار می کند. مفهوم گرا به دنبال درک موقعیت است تا نظریه ای منطقی و دقیق ایجاد کند که به راحتی بیان شود. چنین شخصی دوست دارد فقط در شرایطی کار کند که کنترل اوضاع را در دست دارد، می داند ایده پروژه چیست، چه مشکلی باید حل شود. انتخاب نقطه قوت او نیست. چنین افرادی تمایل دارند بیش از حد به ایده ها فکر کنند و همیشه برای عمل واقعی تلاش نمی کنند.

بهینه سازی تفکر

با ارزیابی توان فکری و خلاقیت یک فرد، باید تحلیل کرد که چنین سبک تفکری تا چه اندازه ویژگی اوست. بهینه سازی یک رویکرد ذهنی است که در آن فرد از طریق انتزاع به پیچیدگی واقعی نزدیک می شود. او مسئله را به طرق مختلف مطالعه نمی کند، بلکه بر یک جنبه تمرکز می کند، همه گزینه هایی را برای حل پیچیدگی هایی که به صورت حدس و گمان به ذهن می رسد آزمایش می کند و برای اجرای این ایده در عمل تلاش نمی کند. چنین شخصی می خواهد بهترین گزینه را برای یک مشکل از پیش تأیید شده پیدا کند. چنین شخصی بر روی یک مشکل خاص تمرکز می کند و برای حل آن، آماده است تا اطلاعات زیادی را تجزیه و تحلیل کند تا علت اصلی مشکلات را مشخص کند. اغلب چنین فردی کاملاً به توانایی خود در ارزیابی منطقی موقعیت و تعیین بهترین روش برای حل مشکل متقاعد شده است.

همانطور که مشاهدات افراد با پتانسیل فکری و خلاقیت برجسته از این نوع نشان می دهد، آنها اغلب زیاد صبور نیستند. کار با موقعیت های چند ارزشی برای آنها دشوار است. چنینفرد از تأمل بی نتیجه در مورد ارتباطات متقابل، احتمالات مرتبط با مشکل منزجر می شود. تأکید اصلی بر اطلاعات دقیقی است که قبلاً در مورد وظیفه فعلی دریافت شده است.

توسعه پتانسیل فکری خلاق
توسعه پتانسیل فکری خلاق

تفکر عملکرد

چنین پتانسیل فکری مستلزم توانایی تمرکز بر تجربه واقعی، خارج از انتزاع فرآیند فکر است، یعنی شخص مستقیماً کار را انجام می دهد. فردی با این رویکرد به تفکر دوست دارد به جای آزمایش فرضی یک ایده، فوراً کارها را انجام دهد. او برای درک دقیق تلاش نمی کند، اما می خواهد بلافاصله شروع به کار کند، می تواند با شرایط در حال تغییر سازگار شود. پس از فاش کردن اختلاف بین داده های واقعی و محاسبات نظری، فرد این نظریه را رها می کند.

بسیاری از افراد چنین افرادی را به عنوان علاقه مندان در رشته انتخابی انتخاب می کنند. دیگران آنها را بی حوصله، بیش از حد قاطع و مشتاق برای تحقق برنامه های خود می دانند. فردی که این سبک تفکر را دارد، برای رسیدن به نتیجه دلخواه، به هر تعداد که لازم باشد، گزینه ها را امتحان می کند. اعتقاد بر این است که چنین فردی به احتمال زیاد به یک راه حل موفق برای مشکل دست می یابد.

رتبه

مشکل ارزیابی پتانسیل فکری به ویژه در چارچوب برخی از شرکت ها که IP کارکنان یک دارایی نامشهود است، مرتبط است. دو روش اصلی برای ارزیابی وجود دارد: پرهزینه، سودآور. برخی از شرکت ها عمل مقایسه ای را انجام می دهند، اما به دلیل ویژگی های IP نسبتاً نادرست در نظر گرفته می شود. هنگام ارزیابی، شما نیاز داریدبه یاد داشته باشید که کارکنان مختلف سطوح تحصیلی و مهارت های متفاوتی دارند. ویژگی های صنعت و محرمانه بودن اطلاعات نقش دارند. مهارت‌ها و توانایی‌های کلیدی که برای کارکنان مهم هستند در بالا ذکر شد. با ارزیابی هر یک از آنها نسبت به یک نفر در مقیاس ده درجه ای، با استخراج میانگین حسابی نتایج به دست آمده، می توانید سطح IP کارمند را تعیین کنید.

پتانسیل فکری انسان
پتانسیل فکری انسان

گام به گام به جلو

توسعه پتانسیل فکری در حال حاضر یک کار نسبتاً مهم است، حتی مشکل جامعه مدرن در سطح افراد و شرکت ها و همچنین جامعه به طور کلی. فرآیند توسعه IP را می توان به طور خلاصه به شرح زیر توضیح داد. ابتدا باید کارکنان را آموزش داد و به آنها فرصت داد تا مهارت های خود را ارتقا دهند، سپس فرصت های شغلی را فراهم کرد و استخر استعداد ایجاد کرد. به عنوان بخشی از افزایش IP در شرکت، لازم است به طور منظم چرخش، انگیزه افراد برای کار فکری و توسعه ایجاد شود. فعالیت یک فعالیت آگاهانه انسانی است که در مرحله تدوین مدل کیفیت کار مورد توجه قرار می گیرد. چنین فعالیت هایی در هنگام تجزیه و تحلیل کار مؤسسات آموزشی که باید به استانداردهای جدید منتقل شوند نیز در نظر گرفته می شود.

در چارچوب رشد توان فکری، فرآیند یادگیری انسان به منصه ظهور می رسد. این برای IP افراد و IP کارکنان شرکت و همچنین جامعه به طور کلی مهم است. فرد مهارت های جدیدی به دست می آورد ، دانش به دست می آورد ، توانایی های جدید در او ذاتی می شود. رشد سطح صلاحیت در برخیموارد به دلیل ابتکار کارمند، در موارد دیگر ممکن است ایده کارکنان مدیریت باشد. در هر یک از گزینه ها، این باعث افزایش IP شرکت، بخش آن، یک شخص خاص می شود.

پرسنل و توسعه

یکی از جنبه های مهم IP شرکت، ذخیره پرسنل است. تشکیل آن کار دشواری است که موفقیت کار شرکت را در آینده تضمین می کند. با تشکر از ذخیره پرسنل، شرکت می تواند برای مدت طولانی قابل اعتماد کار کند. از نقطه نظر هزینه برای کارفرما، هر متخصص یک آیتم هزینه قابل توجه است، اما اثربخشی حفظ چنین کارگرانی کاملاً با بازخورد توجیه می شود.

برای توسعه IP ایالتی، لازم است تا حد امکان چرخش را تمرین کرده و روش‌های حسابرسی پرسنل را به طور معقول به کار ببرید. چرخش همیشه باید مثبت باشد. تغییر افقی پرسنل منجر به کسب تجربه جدید، دریافت اطلاعات مفید و قابل توجه توسط کارکنان در کار خود می شود. تا حدودی، این به فرد اجازه می دهد تا خود را مستقیماً در مورد مورد شناسایی قرار دهد. چرخش عمودی یکی از جنبه های انگیزش کارکنان استخدام شده است.

پتانسیل فکری فرد
پتانسیل فکری فرد

جنبه نهایی توسعه

بهبود IP یک شرکت خاص جنبه انگیزشی کار با کارکنان است. برای آزادسازی پتانسیل هر یک از افراد استخدام شده، باید شرایط رضایت بخشی را برای او فراهم کنید و به او زمان کافی بدهید تا فرد بتواند "خود" را نشان دهد. خیلی به تحریک مادی بستگی دارد، اما جنبه های اجتماعی و انگیزه معنوی به یک اندازه مهم هستند. رئیس شرکت که می خواهد IP شرکت را افزایش دهد،باید از همه این رویکردها استفاده کرد.

به منظور تجمیع نتایج به دست آمده، برای کارآمدتر و موثرتر کردن سیستم افزایش IP شرکت، لازم است از ابزارهای مدرن کنترل، ردیابی وضعیت فعلی امور به شکل پویا استفاده شود. انتخاب به نفع روش های کنترل با ساختار سازمانی یک شرکت خاص و فرهنگ اتخاذ شده توسط شرکت توجیه می شود. شرایط کار، ویژگی های سازماندهی فرآیند کار، فعالیت پرسنل استخدام شده را تعیین می کند. از بسیاری جهات، این به آنها بستگی دارد که چگونه IP افراد استخدام شده پیاده سازی و توسعه می یابد.

پتانسیل فکری کودک
پتانسیل فکری کودک

هیچ محدودیتی برای بهبود وجود ندارد

سیستم بهبود، توسعه همه افراد استخدام شده یک تعهد پیچیده بر اساس اصول تداوم و رویکردی سیستماتیک است. برای اینکه مدیریت چنین سیستمی نتایج به اندازه کافی خوب داشته باشد، کارکنان مدیریت باید دانش روشنی از ساختار شرکت داشته باشند. لازم است فرآیندهایی را که در داخل شرکت اتفاق می‌افتد هدایت کرد و راحت‌ترین شرایط را ایجاد کرد. در چنین شرایطی است که پتانسیل هر فرد استخدام شده تا حد امکان آشکار می شود. در نتیجه، شرکت پایدار خواهد بود و کار آن با نتایج عالی مشخص خواهد شد.

توصیه شده: