روانشناسی محیطی جهتی از علم روانشناسی است که در سال 1911 توسط نویسنده کتاب "ژئوپسایشیک" وی. گلپاخ که به مطالعه پدیده های ژئوپسیشیکی و زیست اقلیمی و تأثیر آنها بر مردم پرداخته است. به نظر او، مناظر، آب و هوا، رطوبت هوا، گل ها و … بر وضعیت روحی انسان تأثیر می گذارد. در این مقاله بیشتر در مورد این بخش صحبت خواهیم کرد.
اولویت های اکوپسایکولوژی
حتی در قرن گذشته، G. Proshansky سه اولویت اصلی روانشناسی محیطی را توسعه داد: روشهای طبیعی، تمدنی و فرهنگی تعامل بین انسان و طبیعت. آنها رفتار و تعامل اجتماعی را تنظیم می کنند.
به عبارت دیگر، اکوپسایکولوژی روانشناسی محیط ماست. دو برداشت از این علم وجود دارد:
- تاثیر محیط بر فرد و جامعه به عنوان یک کل؛
- تاثیر اکوپسایکولوژی بر فضای زندگی اطراف ما - به صورت جداگانهمسکن گرفته شده، و سیاره به عنوان یک کل.
زیربخش های اکوپسایکولوژی
یکی از مفاهیم متعدد روانشناسی محیطی، روانشناسی است. این به معنای سیستم روانی فضای زندگی است که حداقل الزامات لازم برای محیط را منعکس می کند.
چند بخش فرعی را می توان به اکوپسایکولوژی نسبت داد:
- روانشناسی آب و هوا - تأثیر آب و هوا بر وضعیت روانی یک فرد؛
- روانشناسی مسکن - بهره برداری و استفاده از مسکن، تأثیر آن بر روان؛
- روانشناسی معماری - تعیین عملکرد ساختمان ها و سازه ها و تأثیر آنها بر روان؛
- روانشناسی شهر و منظر - سازماندهی صحیح باغبانی مصنوعی از دیدگاه روانشناسی؛
- تحلیل روانشناختی کار و اوقات فراغت؛
- سازماندهی صحیح محیط زندگی افراطی از دیدگاه روانشناسی؛
- روانشناسی هنر - مطالعه اشیاء هنری در زمینه روانشناسی.
اکوپسایکولوژی دقیقاً چه چیزی را مطالعه می کند
اکولوژی و روانشناسی مفاهیم کاملاً گسترده ای هستند، ارتباط آنها بسیار چند وجهی است. روانشناسی محیطی بر اساس دانش روانشناختی مختلف و انجام مطالعات مختلف در مورد تأثیر اکولوژی، معماری و تولید (ارگونومی)، مسکن بر روان انسان، در حال توسعه و انباشت تجربه و مطالبی است که برای جامعه بسیار مفید است.
این جالب ترین علم به مطالعه مستقیم آگاهی محیطی، به ویژه، مطالعه ویژگی های ادراک جامعه از محیط می پردازد. موضوع روانشناسی محیطی نیز می باشدمطالعه انگیزه رفتار محیطی در زمینه ضرر یا منفعت و پیامدهای روانی مشکلات محیطی، به عنوان مثال، اختلالات روانی، افزایش نرخ جرم و جنایت است.
به دلیل پوشش مهم ترین مشکلات اجتماعی است که اکوپسایکولوژی به بخشی جدایی ناپذیر از روانشناسی کاربردی تبدیل شده است.
مشکلات اکوپسایکولوژی
همه انواع تحقیقات در تربیت محیطی و روانشناسی در زمان ما بیش از هر زمان دیگری مرتبط هستند، زیرا غلبه بر بحران محیطی مستلزم حل مشکلات زیر است:
- شناسایی ویژگی های ادراک انسان از محیط و عوامل منفی موثر بر روان؛
- شناسایی انگیزه های روانی افراد مسئول و غیرمسئول نسبت به محیط زیست؛
- تحلیل پیامدهای بحران بوم شناختی از دیدگاه روانشناسی و روان تنی؛
- توسعه تبلیغات برای حفاظت از محیط زیست و همچنین راه هایی برای انتقال وضعیت واقعی محیط زیست در جهان به جامعه.
توسعه انواع پروژه های زیست محیطی و فنی که به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر محیط زیست تأثیر می گذارند باید در معرض تجزیه و تحلیل دقیق و کارشناسی حرفه ای باشد.
تنوع دیدگاه ها در مورد اکوپسایکولوژی
برخی از دانشمندان می گویند که اکوپسایکولوژی رابطه یک فرد با محیط را مطالعه می کند. برخی دیگر استدلال می کنند که اکوپسایکولوژی تعامل روان انسان با یک محیط متغیر را مطالعه می کند. برخی دیگر معتقدند که اکوپسایکولوژی مطالعه می کندارتباط بین محیط مادی محیط و فرد.
D. طلا اصطلاح محیط زیست را ابداع کرد. این جامع ترین و کامل ترین مجموعه شرایط و شرایط فیزیکی و اجتماعی- فرهنگی است که محیط انسان را می سازد. در اکوپسایکولوژی تعدادی از مسائل حل نشده وجود دارد که با ادراک انسان از محیط و همچنین سازگاری و رفتار در آن همراه است که با انواع فرآیندهای عاطفی و ارادی همراه است. گلد استدلال می‌کند که فرد عمدتاً از طریق پدیده‌های روانشناسی آگاهی محیطی مانند ادراک و شناخت با محیط در تعامل است.
شناخت و ادراک
شناخت یکی از فرآیندهای روان است که به افراد کمک می کند اطلاعات را دریافت، ذخیره، تفسیر و استفاده کنند. شناخت شامل فرآیندهایی مانند احساس، تمایز، حفظ کردن، تخیل، استدلال، تصمیم گیری های مهم است. همه این مفاهیم بر اساس رفتار انسان و تجربه زندگی است.
مفهوم ادراک محدودتر است. این به معنای انعکاس کل نگر از موقعیت ها، اشیاء و رویدادهایی است که زمانی رخ می دهد که عوامل خارجی مختلف بر روی محرک های گیرنده اثر می گذارند. با کمک ادراک، جهت گیری مستقیم حسی در محیط رخ می دهد. با کمک ادراک، فرد شاخص های حسی مختلف را به اطلاعات مرتب تبدیل می کند.
اکوپسایکولوژی خانگی
در آموزش خانگی، تلاش های زیادی برای درک مشکلات محیطی در روانشناسی، برجسته کردن انگیزه ها و کارکردهای آن انجام می شود. SD. دریابو و V. A. یاسوین موضوعات مطالعه و مفاهیم را به اشتراک می گذارند. این محققان اکوپسایکولوژی، بوم‌شناسی روانشناختی و روانشناسی محیطی را متمایز می‌کنند.
در روانشناسی داخلی، همه این رشته ها اساساً از هم جدا شده اند.
به عنوان مثال، روانشناسی محیطی به بررسی تعامل بین انسان و محیط می پردازد و اکولوژی روانشناختی تأثیر عوامل مختلف محیطی را بر روی یک فرد مطالعه می کند. وظیفه روانشناسی محیطی تجزیه و تحلیل تعامل بین طبیعت و انسان است و روانشناسی محیطی طبیعت را به عنوان یک محیط بررسی می کند. بوم‌شناسی روانشناختی طبیعت را به‌عنوان یک عامل محیطی مورد مطالعه قرار می‌دهد، در حالی که اکوپسایکولوژی آن را به‌عنوان دنیایی جداگانه، یعنی. به عنوان مجموعه ای از اشیاء خاص طبیعت که در منحصر به فرد بودن آنها در نظر گرفته شده است.
موضوع و وظایف روانشناسی محیطی
بر اساس مطالب پیش گفته می توان نتیجه گرفت که در حال حاضر رویکرد روشن و انکارناپذیری برای تعریف مستقیم ماهیت و وظایف اکوپسایکولوژی وجود ندارد که باعث ایجاد مشکلات و سوالات خاصی در عینیت بخشیدن به موضوع مطالعه آن می شود. به گفته روانشناسان روسی S. D. دریابو و V. A. یاسوین، موضوع اصلی مطالعه اکوپسایکولوژی، آگاهی اکولوژیکی عمومی است که از جنبه های اجتماعی- ژنتیکی، عملکردی و هستی زایی مورد توجه قرار می گیرد.
طبق نظر نویسندگان فوق، زمینه های اصلی تحقیق در اکوپسایکولوژی مطالعه آگاهی روانی-اکولوژیکی به طور کلی، مطالعه تنوع نگرش های عینی و ذهنی نسبت به محیط، تجزیه و تحلیل دقیق انواع مختلف است. استراتژی ها و فناوری های مختلف برای تعامل انسان با محیط زیست
