علم روانشناسی مدرن پدیده جالبی مانند تسهیل اجتماعی را برجسته می کند. این اصطلاح در آغاز قرن گذشته توسط دانشمندان N. Triplet و F. Allport معرفی شد. آنها یک بار مفهوم کاملی را ایجاد کردند که به شما امکان می دهد درک کنید که چرا یک فرد با حضور در گروهی از افراد خاص به یک روش یا روش دیگر عمل می کند. معلوم است که بسیاری از رفتارها به چیزهایی مانند خلق و خو، تمایل به برقراری ارتباط، عادت به انزوا بستگی دارد.
عوامل اصلی تسهیل اجتماعی، تمایل آشکار برای ایجاد تصور مثبت از خود، دریافت تایید از جامعه است. فردی که زندگی اش در چارچوب هنجارها و دستورات اجتماعی می گذرد، با تمام وجود در انجام وظایف محوله می کوشد. او سعی خواهد کرد انتظارات همکاران را برآورده کند ومافوق حتی زمانی که ناخوشایند است و باعث شادی شخصیت او نمی شود.
ماهیت مفهوم
تسهیل اجتماعی مکانیزمی از رفتار فردی است که توانایی عمل کاملاً موفق و تصمیم گیری صحیح در محیط جامعه را داشته باشد. اگر فردی با خودش تنها بماند، برخی از وظایف با همان سطح پیچیدگی برای او دشوارتر تلقی می شود. یعنی تاثیر حمایت و تایید اجتماعی وارد می شود. تا حدودی برای همه ما مهم است که مورد توجه و شنیده جامعه قرار بگیریم. هیچ کس برای زندگی مستقل تلاش نمی کند که هیچ نگرش اجتماعی و کلیشه ای به او مربوط نشود. ما بیشتر تمایل داریم که نظر اکثریت را بشنویم و خودمان نتیجه بگیریم.
تسهیل اجتماعی در روانشناسی یک پدیده نسبتاً ظریف و فردی است. فقدان یا نبود حمایت از جامعه بر هر فردی تأثیر متفاوتی خواهد داشت. شخصی ترجیح می دهد به تنهایی کار کند و افرادی که دائماً به این طرف و آن طرف می چرخند، او را ناراحت می کنند. افرادی هستند که دوست ندارند به دستورالعمل ها گوش دهند، آنها فقط به دانش، مهارت ها و ترجیحات خود متکی هستند. برای دیگری مهم است که در تمام مدت کار با همکاران و همکاران خود تعامل داشته باشد. اگرچه این کمک قابل توجهی در کار نخواهد کرد، اما نکته اصلی این است که فرد تنها نیست. به عبارت دیگر، پدیده تسهیل اجتماعی به این صورت است که فرد زمانی احساس اطمینان بیشتری می کندکسی به این فعالیت علاقه مند است و از آن حمایت می کند.
پدیده انتظارات مثبت
تأثیر تسهیل اجتماعی ارتباط تنگاتنگی با انتظارات یک فرد از جامعه دارد، اینکه به طور کلی چقدر به عقیده خود گرایش دارد. وقتی اطرافیان تمایل دارند فردی را تشویق کنند، در بسیاری از تلاش ها از او حمایت کنند، آنگاه خود فرد احساس می کند که انجام وظایف روزانه برای او بسیار آسان تر و راحت تر است. پدیده انتظار مثبت حاکی از آن است که فرد برای دریافت انواع مزایا سعی می کند تأثیر مثبتی بر اطرافیان خود بگذارد. وقتی فردی در جامعه احساس تقاضا و پذیرش می کند، درک خود و تلاش برای هر هدفی برای او بسیار آسان تر می شود. تسهیل اجتماعی در روانشناسی مفهومی است که میزان موفقیت فرد را در یک موقعیت خاص تعیین می کند. هر یک از ما در طول زندگی تلاش می کنیم تا راحت ترین شرایط را در اطراف خود ایجاد کنیم.
بازداری اجتماعی
این یک پدیده معکوس است که زمانی رخ می دهد که فرد در لحظه تعامل با جامعه در حین انجام یک کار خاص، احساس گمراهی و عدم اطمینان از خود کند. اضطراب رشد می کند، ترس از انجام کاری اشتباه، اشتباه کردن وجود دارد. چنین پدیده ای در واقع غیر معمول نیست. برای افرادی که دنیای درونی آنها با فردیت خاص متمایز می شود، بسیار مهم است که از انرژی خود تغذیه کنند، در حالی که دیگران می توانند آسیب ببینند و در آنها دخالت کنند.
پدیده های تسهیل و بازداری اجتماعی - پدیده هامخالف، اما در عین حال ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند. اگر مفهوم اول دلالت بر مشارکت در زندگی عمومی داشته باشد، آنگاه مفهوم دوم بیشتر اوقات آزادی از تعامل اجتماعی را به طور کلی نشان می دهد. چنین زندگی ای توسط افراد خلاق زندگی می شود: نویسندگان، موسیقی دانان، هنرمندان. تسهیل و بازداری اجتماعی دو قطب متضاد هستند. اگر برای فردی مهم و معنادار باشد که به صورت انفرادی کار کند، انواع مداخلات و راهنمایی های افراد دیگر می تواند باعث تحریک و نارضایتی قابل توجه او شود. بازداری اجتماعی نشان می دهد که افراد بهتر با نظرات، نگرش ها و انگیزه های خود هدایت می شوند. حضور افراد دیگر در زمان فعالیت کاری تنها می تواند آسیب برساند. بهره وری نیروی کار نه تنها بدتر می شود، بلکه میزان استعداد فرد را منعکس نخواهد کرد.
قدرت فشار روانی
همه ما در جامعه ای زندگی می کنیم که نمی تواند تأثیر قابل توجهی روی ما بگذارد. در بیشتر موارد، مردم آنطور که واقعاً می خواهند عمل نمی کنند، بلکه آن گونه که شرایط ایجاب می کند عمل می کنند. قدرت تأثیر روانی جامعه بر فرد به حدی است که گاهی اوقات او تمایلات و انگیزه های خود را تشخیص نمی دهد.
پدیده تسهیل اجتماعی در اینجا از اهمیت بالایی برخوردار است. برای برخی افراد، احساس حمایت از محیط اطرافشان مهم است. با گرفتن چنین کمک های اخلاقی است که می توانند کار خود را با کارایی بیشتر و کامل تر انجام دهند. اگر چنین استشخص را با یک کار دشوار تنها بگذارید، سپس او، البته، با آن کنار خواهد آمد. با این حال، او به زمان بیشتری برای درک ماهیت مشکل، برای حل همه مسائل در حال ظهور نیاز دارد.
پدیده تنهایی
وقتی انسان فقط به خودش تکیه می کند، به تنهایی عمل می کند. به تدریج حضور تعدادی از همکاران و نزدیک ترین محیط می تواند تاثیر زیادی بر عملکرد داشته باشد. چنین شخصی عادت می کند تا حد امکان روی کار تمرکز کند و با چیزهای کوچک پرت نمی شود. نیاز به خود افزایش می یابد، نظم و انضباط دقیق و مسئولیت پذیری ایجاد می شود.
پدیده ارزیابی
فرد با حضور در جامعه در بیشتر موارد تمایل به اطاعت از قوانین موجود در آن دارد. در این حالت، اثر ارزیابی ایجاد می شود. شخصیت شروع به فکر کردن به این می کند که دیگران چگونه آن را درک می کنند ، در نتیجه اعمال ، اعمال خاص چه نظری خواهند داشت. تسهیل اجتماعی در این مورد خاص خود را به عنوان تحسین یا سرزنش مورد انتظار نشان می دهد که در نتیجه بهره وری فعالیت های انجام شده به طور قابل توجهی افزایش می یابد.
اثر عمومی
کسی که در جامعه زندگی می کند همیشه تلاش می کند تا تأثیر خوب و مثبتی بر دیگران بگذارد. ما گاهی اوقات نمی توانیم به تنهایی تصمیم بگیریم به این معنا که دائماً به نظر اکثریت نگاه می کنیم. تأثیر تسهیل اجتماعی باعث می شود که از دستورالعمل های اجتماعی پیروی کنید و بر نیازهای او تمرکز کنید. بنابراین معلوم می شود که یک فرد شروع به زندگی با الزامات جامعه می کند و نیازهای خود را فراموش می کندنیاز دارد. نارضایتی درونی، احساس از دست دادن و عدم تحقق شخصی اینگونه متولد می شود.
تأثیر تبلیغات در این واقعیت آشکار می شود که فرد با حضور در جامعه شروع به عمل مطابق با انتظاراتی می کند که از او وجود دارد. او هیچ کار اضافی انجام نمی دهد، اما به اندازه کافی برای هر موقعیت خاص رفتار می کند.
برونگراها و درونگراها
مردم به درجات مختلف به جامعه نیاز دارند. اگر برون گراها نمی توانند بدون تعامل اجتماعی زندگی کنند، پس درونگراها برای مدتی طولانی بدون آن به خوبی عمل می کنند. اولی از طریق ارتباط با مردم الهام می گیرد، در حالی که دومی منبعی پایان ناپذیر از لطف را در خود می بیند. تعامل با دیگران می تواند بسیار خسته کننده باشد و آنها را از قدرت و فرصت های جدید محروم کند.
خواص مزاج
مشخص است که افراد سانگوئن راحت تر از دیگران با شرایط متغیر سازگار می شوند. مبتلایان به وبا تمایل دارند که به صورت تکانشی عمل کنند، اقدامات عجولانه انجام دهند. افراد بلغمی کاملا آرام و منطقی هستند، در حالی که افراد مالیخولیایی با بی ثباتی عاطفی و تأثیرپذیری بیش از حد مشخص می شوند. تسهیل اجتماعی چه تأثیری بر هر چهار نوع دارد؟ مثالی را می توان به شرح زیر بیان کرد: در همان اولین مشکلات، یک فرد مالیخولیایی تمایل دارد فوراً خود را کنار بکشد، یک فرد بلغمی سعی می کند همه چیز را "در قفسه ها" مرتب کند، یک فرد سالم به طور فعال و سازنده عمل می کند و یک فرد وبا. با صدای بلند خشمگین است.
تنبلی اجتماعی
این مفهوم چیست، چه ارتباطی با تسهیل اجتماعی دارد؟ تنبلی خودش را نشان می دهدزمانی که ارزیابی مثبتی از سایر شرکت کنندگان در فعالیت وجود نداشته باشد. اگر فردی به هیچ وجه تشویق نشود، نمی خواهد با تمام توان خود کار کند. تنبلی اجتماعی در این است که انسان اگر معنا و هدف را در آنها نبیند هرگز تلاش مضاعفی انجام نخواهد داد. در غیاب ارزیابی معنادار، فرد اغلب در خود کناره گیری می کند یا به اندازه کافی شروع به کار می کند تا سوء ظن همکاران و همکاران را برانگیزد. تنبلی اثر چیزی مانند تسهیل اجتماعی را خنثی می کند. نمونه های واقعی زندگی نشان می دهد که در صورت عدم توجه و حمایت مناسب از سوی مسئولین، مردم عموماً دست از تلاش می کشند، بهترین تلاش خود را در کار نشان می دهند، زیرا اصل و ضرورت را در آن نمی بینند.
هر یک از ما می خواهیم احساس کنیم که کارش بیهوده نیست. اگر هدفی وجود داشته باشد که شخص برای آن گام‌های خاصی برمی‌دارد، آنگاه هر مانعی قابل رفع به نظر می‌رسد. حتی نیروهای اضافی برای اجرای طرح ها وجود دارد. در مورد تعارضات جدی، سوء تفاهم از سوی جامعه، رد شدید و انتقادی نتایج کار فرد، احساسات متناقضی به وجود می‌آیند که او را از عمل کامل باز می‌دارد.
تسهیل اجتماعی-آموزشی
موسسات دولتی، که شامل مهدکودک ها و مدارس می شود، از همان سنین پایین به کودک یاد می دهند که بفهمد دیگران از او چه انتظاراتی دارند. هر یک از ما با روش شناسی پاداش و مجازات آشنا هستیم که با موفقیت در جامعه اعمال می شود. کودک،با ورود به یک محیط اجتماعی خاص، او بلافاصله یاد می گیرد که طبق قوانین آن زندگی کند. از دوران کودکی، یک مدل رفتاری خاص به فرد پیشنهاد می شود (یا به عبارت بهتر، تحمیل می شود) که بر اساس آن باید در آینده زندگی کند.
تسهیل اجتماعی-آموزشی در این واقعیت نهفته است که فرد از سنین پایین یاد می گیرد که خود را بخشی از جامعه بداند. جامعه خواسته های خاصی از او می کند، که او ناگزیر به تطبیق ناخواسته است. با این رویکرد، شخص اغلب فردیت خود را از دست می دهد، نمی داند چگونه آن را در آینده درک کند.
بنابراین، تسهیل اجتماعی به عنوان نوعی پیوند بین آرزوهای خود فرد و نگرش های اجتماعی عمل می کند. بسیار مهم است که بتوانیم بین این دو قطب تعادل پیدا کنیم، در این صورت شخصیت کامل و هماهنگ می شود.
